Мазмұны
The шағын очерктер Олар тұжырымдама, идея немесе мәселе талданып, жеткілікті түрде қысқаша талданып жазылған. Олардың ішінде автор бұл мәселе бойынша өзінің көзқарасы мен жеке пікірін ашық айтады. Эссе дайындамас бұрын оның авторы өздерінің позицияларын талқылауға келгенде қажетті материалға ие болу үшін тергеу жүргізеді. Мысалы: тезис, монография немесе баяндама.
Эсселер кез-келген пәнге жататын әр түрлі тақырыптарды қарастыра алады. Оның авторы әрдайым тақырыпты талдап, оған қорытынды жасай алу үшін белгілі бір білімге ие болуы керек. Сонымен қатар, эссе дайындаумен оның авторы қарастырылған тақырып бойынша бар ақпаратты байытады.
Эсселер рефлексиялық мәтін болып табылады, өйткені олар қарастырылған мәселе бойынша қорытынды нәтиже бермейді, керісінше рефлексия элементтерін ұсынады. Сонымен қатар, олар авторлық гипотезаны күшейтетін себептерді дамытатындықтан, олар дәлелді мәтіндер болып табылады. Сонымен қатар, очерктер экспозиторлық сипатта болады, өйткені олар дауласпас бұрын эссені өңдеуге түрткі болатын идеяларды түсіндіру керек.
- Бұл сізге көмектесе алады: дәлелді ресурстар
Қысқа эссенің бөліктері
- Кіріспе. Эссенің бірінші бөлімінде автор талқыланатын тақырыпты және оған қай бұрышпен жақындатылатындығын ұсынады. Мазмұн оқырман назарын аударту үшін барынша тартымды түрде ұсынылуы керек.
- Даму. Очерктің негізгі бөлігінде оның авторы өзінің кіріспесінде келтірілген идеяның дәлелдерін, сондай-ақ оның пікірлері мен жеке бағаларын бөліп көрсетеді. Сонымен қатар, бұл мәселені қарастырған басқа дереккөздерге сілтемелер мен сілтемелер енгізілген, олар деректі фильмдер ме, басқа очерктер, оқу құралдары, газет мақалалары, репортаждар және т.б.
- қорытынды. Мәтін соңында автор бүкіл мәтін бойынша ұсынған идея нығая түседі. Ол үшін ең маңызды аргументтер айтылып, мәселе бойынша соңғы ұстаным айқындалады.
- Қосымшалар. Жалпы, автор келтірген библиографиясы бар тізім мәтіннің соңында оқырман оны тексеріп отыруы үшін енгізілген.
Сынақ түрлері
Осы мәтіндер шеңберінде жазылған пәнге сәйкес, сондай-ақ қолданылатын әдістеме бойынша эсселердің келесі түрлерін анықтауға болады:
- Академиктер. Оларды университет, интеллектуалды немесе мектеп болсын, білім беру қауымдастығы дайындайды. Мысалы: тезис немесе монография.
- Әдеби. Олар автордың тақырыпқа терең бойлай алатын еркіндігімен сипатталады. Оның реңі субъективті және оқырман назарын аудару үшін оны көтерілген мәселе бойынша ой қозғау үшін оны шақыру үшін оған өзіндік көзқараспен қарау керек.
- Ғалымдар. Олардың мақсаты ғылыми эксперименттің нәтижесін авторда туындаған түсіндірулер мен оқулармен бірге ұсыну. Бұл сынақтарға нәтижелерден басқа есептер, есептер және не болғанын түсіндіруге көмектесетін объективті материалдардың кез-келген түрі кіреді. Мәтіннің бұл түрі тақырып бойынша мамандандырылған қауымдастыққа бағытталған және әдетте техникалық тілде жазылады.
Шағын эсселердің мысалдары
- Дон Кихот туралы медитация, Хосе Ортега мен Гассеттің авторы.
- Достық туралы эссе, Альберто Нин Фриас.
- Флоренсия Пелландинидің әлеуметтік желілері және мемлекеттік-жеке проблемасы.
- Кедейлік көпөлшемді: классификация туралы эссе, Хавьер Игуииз Эчеверрианың авторы.
- Тілазарлық туралы, Эрих Фромм
- Климаттың өзгеруі және корпоративті әлеуметтік жауапкершілік туралы очерк, Кристиан Иван Теджада Мансия.
- 1917 жылғы орыс революциясы: Химена Миа Гомес Косьо Видаурридің Қазан төңкерісіне конструктивтік талдауы.
- Жан Пол Сартр: оның антиколониялық ойы туралы қысқаша ойлар, Маркос Говея мен Мариэлвис Силва.
- Колумбиядағы қарулы қақтығыстың шығу тегі, оның табандылығы және әсері туралы Хавьер Джиральдо Мореноның қосқан үлестері.
- Егер Беатрис Сарлоның Борхесі болмаған болса.
Келесі:
- Ақпараттық мәтін
- Мәнді мәтін
- Монографиялық мәтіндер
