Мазмұны
Деп аталатын жиынтығы әлеуметтік ғылымдар Оны ғылыми тұрғыдан немесе мүмкіндігінше ғылыми тұрғыдан қарастыратын бірқатар пәндер құрайды адам топтарын және олардың қоғамдағы материалдық және материалды емес қатынастарын зерттеу. Оның мақсаты - әртүрлі институттар мен адами ұйымдарға тән әлеуметтік заңдылықтарды білу туралы жеке және ұжымдық тәртіп.
Олардың бірегей әдістемелік мәселелерін ескере отырып, бұл зерттеулер кешені білім өрістерін ретке келтіре отырып, ерекшеленеді ресми ғылым немесе табиғи, табиғатты реттейтін заңдарды (мысалы, математика, физика, химия және т.б.) индуктивті немесе дедуктивті әдіснамамен зерттеуге жауапты.
Олар толық ғылым мәртебесіне ұмтылғанымен, әлеуметтік ғылымдар пайымдау мен дәлелді талқылауды көздейді, сондықтан әлеуметтік ғылымдар деген не, тіпті шын мәнінде а ғылымнемесе білім саласы қандай талаптарды осындай деп санауы керек.
Ақиқат мынада, адамның мінез-құлқын зерттеу әдістеме мен өлшеу канондарына сәйкес келмейді жаратылыстану ғылымдары және олар өздерінің бағалау және түсіну жүйесін талап етеді.
Сондай-ақ оқыңыз: Ғылым мен техниканың мысалдары
Қоғамдық ғылымдардың түрлері
Жалпы алғанда, әлеуметтік ғылымдарды қызығушылық саласына қарай жіктеуге болады, атап айтқанда:
- Әлеуметтік өзара әрекеттесуге байланысты ғылымдар. Адамдардың қоғамында және олардың арасындағы қатынастар кімнің қызығушылығын тудырады.
- Адамның когнитивті жүйесіне қатысты ғылымдар. Олар қарым-қатынас, оқу, ойлаудың әлеуметтік және жеке қалыптасу режимдерін зерттейді. Кейбір елдерде олар гуманистік өрістің бір бөлігі болып саналады.
- Қоғамдардың эволюциясымен байланысты ғылымдар. Олар қоғам тарихындағы заңдылықтар мен тенденцияларды іздейді және олардың конституциясының режимдері мен тенденцияларының есебін жүргізеді.
Әлеуметтік ғылымдардың біржақты және даусыз жіктемесі жоқ, қайта өзгертуге және үнемі талқылауға бейім білім салаларының жиынтығы бар екенін ескеру қажет.
Сондай-ақ оқыңыз: Нақты ғылымдар дегеніміз не?
Әлеуметтік ғылымдардан мысалдар
Бірінші типке:
- Антропология. Қоғамдық және жаратылыстану ғылымдарының сипаттамалық құралдарын қолдана отырып, адамды интегралды тұрғыдан зерттеуге ұмтылатын пән.
- Кітапханашылық (және кітапхана ісі). Ақпараттық ғылымдар деп те аталады, тек кітаптар мен журналдарды ғана емес, құжаттамалық материалдардың әртүрлі түрлерін беру және жіктеу әдістерін зерттеу ұсынылады.
- Дұрыс. Әр түрлі қоғамдар басқаратын тәртіп ережелерін анықтайтын тәртіптеме әдістері мен заңды процестерді зерттеуге арналған ғылым.
- Экономика. Тауарларды басқару, бөлу, айырбастау және тұтыну әдістерін және адамдардың қажеттіліктерін ақырғы элементтер жиынтығынан зерттеу.
- Этнография. Мәдениеттер мен әртүрлі әлеуметтік топтарды жүйелі зерттеуге арналған пән, көптеген жағдайларда әлеуметтік антропология немесе мәдени антропологияның бір саласы ретінде қарастырылды. Сонымен қатар этнологияның зерттеу әдісі болып саналады.
- Этнология. Ол сонымен бірге халықтар мен адамзат ұлттарын зерттеуге арналған, бірақ қазіргі және ежелгі қоғамдар арасында салыстырмалы қатынастар орнатады.
- Әлеуметтану. Әр түрлі адамзат қоғамдарының құрылымдары мен жұмыс істейтін жүйелерін зерттеуге арналған ғылым, оларды әрқашан оларды нақты тарихи және мәдени тұрғыдан қарастырады.
- Криминология. Қылмыстық ғылымдар деп те аталады, ол қылмыс пен қылмысқа байланысты мінез-құлық заңдылықтарын зерттеуге, яғни берілген адамзат қоғамының құқықтық негіздерін бұзуға бағытталған.
- Саясаттану. Кейде саясаттану немесе саяси теория деп те аталады, бұл ежелгі дәуірде де, қазіргі заманда да адамзат үкіметінің және заң шығарудың әртүрлі жүйелерін зерттейтін әлеуметтік ғылым.
Екінші типке:
- Тіл білімі. Көптеген елдерде гуманистік ғылым немесе гуманитарлық ғылымдар саласы деп саналады, бұл адамдармен қарым-қатынас жасаудың әртүрлі әдістерін зерттеуге және түсінуге арналған пән: ауызша және вербалды емес.
- Психология. Адамның мінез-құлқын және психиканың конституциясын оның әлеуметтік және қауымдастық тұрғысынан, сондай-ақ жеке және ішкі көзқарас тұрғысынан зерттеуге арналған ғылым. Оның көптеген құралдары Медицинадан келеді.
- Білім. Авокада білім алудың жолдарын және оған адам ойлап тапқан әдістерді немесе институттарды зерттеуге.
Үшінші типке:
- Археология. Ол ежелгі қоғамдар барысында олардан әлі күнге дейін сақталған материалдық қалдықтардан бастап болған өзгерістерді жүйелі түрде зерттеуге бағытталған.
- Демография. Ғылым, оның мақсаты адамзат қауымдастығына тән құрылымдар мен динамиканы, олардың қалыптасу, сақталу және жоғалу процестерін статистикалық түсіну.
- Адам экологиясы. Адамзат қоғамы мен қоршаған орта арасындағы экологиялық және әлеуметтік қатынастарды зерттейтін пән. Ол көбінесе әлеуметтанудың бір бөлімі болып саналады.
- География. Жер бетінің графикалық бейнеленуіне, сондай-ақ оның адами, табиғи және биологиялық құрамының сипаттамасына жауап беретін ғылым. Ол планета бөлінген әр түрлі аймақтар арасындағы нақты немесе елестетілген қатынастарды зерттеуге бағытталған. Ол жиі гуманитарлық ғылымдармен айналысады.
- Тарих. Тарихтың әлеуметтік ғылымдарға тиесілі екендігіне немесе болмайтындығына қатысты қазіргі кездегі пікірталас бар. Кез-келген жағдайда, ол адамзат қоғамдары мен олардың өзара әрекеттесу формаларын, процестері мен оларды сипаттайтын оқиғаларды зерттеуге жауапты.
Ол сізге қызмет ете алады: Күнделікті өмірдегі жаратылыстану ғылымдарының мысалдары
